Publicación de la última edición del Inventario mundial de los marcos nacionales y regionales de cualificaciones

Éste ha sido elaborada conjuntamente por el Centro Europeo para el Desarrollo de la Formación Profesional (Cedefop), la Fundación Europea de Formación (ETF), la UNESCO y el Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (UIL) y consta de dos volúmenes que, en conjunto, ofrecen información actualizada sobre los últimos avances en este campo.

El volumen I reúne una serie de capítulos temáticos que abarcan las tendencias mundiales relativas al establecimiento de sistemas y marcos de cualificaciones y el reconocimiento de los aprendizajes previos. En línea con su trabajo actual, el UIL ha contribuido con un capítulo que explora críticamente cómo la digitalización de los procesos de reconocimiento, validación y acreditación de las competencias adquiridas previamente pueden apoyar a los migrantes y refugiados para participar en oportunidades de educación y formación técnica y profesional (EFTP). El volumen I también presenta un análisis comparativo entre países, el cual muestra que la mayoría de los marcos analizados se consideran actualmente en una fase “avanzada”, lo que significa que abordan múltiples resultados de aprendizaje.

Otras conclusiones del Volumen I reflejan las distintas formas en que los países tienen en cuenta las microcredenciales en sus marcos nacionales de cualificaciones (MNC), cómo se utilizan cada vez más las tecnologías digitales en el reconocimiento, la validación y la acreditación (RVA) del aprendizaje no formal e informal, y la importancia de vincular los marcos con otras políticas educativas, sociales y laborales para fomentar la progresión del aprendizaje.

El segundo volumen del Inventario mundial enumera los actuales marcos de cualificación nacionales y regionales basándose en un ejercicio de actualización interinstitucional realizado en 2020 en el que se generaron 93 casos de estudios de  89 países con el fin de supervisar y evaluar los avances en este campo.

Los volúmenes I y II de este más reciente Inventario mundial de los marcos nacionales y regionales de cualificaciones están disponibles en los siguientes enlaces:

• Volumen I

• Volumen II

Para más información sobre la labor del UIL en materia de marcos de cualificaciones y para acceder a las ediciones anteriores del Inventario mundial, visite la página web del Instituto.