Imagen Rendy 2021. Escultura en Gomez Morín Querétaro,
EN MATERIA DE RECICLAJE, ESTÍMULOS MÁS QUE SANCIONES
Es necesario promover la cultura del reciclaje y para ello se necesita educación ambiental.
“Debemos reconocer que cada una de nuestras acciones tiene un impacto sobre el medio y asumir esa responsabilidad” (Monroy Atanos A.)
Arcadio Monroy Atanos nos hace conscientes de los siguientes puntos:
- México es uno de los principales consumidores de bebidas envasadas en PET
Cada una de nuestras acciones tiene un impacto sobre el medio ambiente - México genera 42 millones de toneladas de residuos sólidos urbanos al año
- Cada habitante de la Ciudad de México, por ejemplo, produce un kilo y medio de desechos al día en promedio.
- Únicamente se recicla el 14 % de los residuos.
- El 70 % de los residuos termina en rellenos sanitarios (Con efecto en la contaminación del suelo, el agua y salud)
Aquí puedes calcular tu huella ecológica
El principal obstáculo para el reciclaje es que al mezclar los de los desechos pierden su valor y se convierten en basura.
Si, los residuos se separan “casi todos podrían entrar a las cadenas de reciclaje”. El y recordó que en México el 53 % de los residuos sólidos, son orgánicos; el 14 % es papel y cartón; 6% es vidrio; 4% es plástico (en peso, no en volumen); 3% metales (como las latas de aluminio) y 1% textiles; el 19 % restante corresponde a otro tipo de materiales.
Desechos plásticos
De aproximadamente 8 millones de toneladas de desechos plásticos que se generan al año, solo se recicla 32%.
“México es uno de los principales consumidores de bebidas envasadas en PET y a pesar de que ese material se vende de tres a siete pesos el kilo, no hay suficiente infraestructura para reciclarlo todo. En la Ciudad de México, por ejemplo, se aprovecha 90 %, pero en el resto del país solo 56 %. Los envases terminan, incluso, en el mar”.
Imagen de: pxhere.com
Uso a los textiles
En México se compran cada año más de mil 700 toneladas de ropa para el regreso a clases (camisas, playeras, pantalones, ropa deportiva), y más de 270 toneladas caen en desuso al inicio de cada curso escolar (datos del 2018), a nivel global, 1% de textiles que se tiran es reciclado. En México ese porcentaje es de 0.5, es decir, aunque, poco a poco aumenta el número de centros de acopio para reciclaje de telas y donación de ropa.
El textil se puede reusar o reciclar: algunas compañías van a las fábricas de ropa y compran la retacería, de mezclilla por ejemplo, para elaborar otros productos como tenis y el reciclaje se realiza con prendas que se desechan y luego son separadas de acuerdo con su composición: algodón, algodón-poliéster, entre otras composiciones. El primer paso del proceso es desteñirlas mediante procesos químicos, posteriormente se disuelven para recuperar la materia prima; si es algodón, se obtienen nuevamente copos o borra que se somete a procesos de hilado para después ser teñido y fabricar una nueva prenda.
En México, hay compañías que fabrican toallas y cobijas con estos materiales reciclados, y recientemente tela para ropa de moda. “La actriz británica Emma Watson, por ejemplo, solo usa ropa hecha con telas recicladas; muchos consumidores, sobre todo jóvenes, están siguiendo su ejemplo”.
La Union Europea establece que a partir del 1 de enero de 2025 debe implementarse una recogida de residuos textiles (imagen e informacion de: https://www.efeverde.com/blog/creadoresdeopinion/tendencias-textil-economia-circular-alexandra-farbiarz-mas/)
Estímulos en vez de multas
Las personas no cambian sus hábitos por decreto, por lo que en vez de sanciones, deben existir estímulos tales como reconocimientos y premios en los centros de estudio y de trabajo para quienes tengan el mejor comportamiento ambiental.
En Suecia son campeones del reciclaje de residuos sólidos por que tienen una educación ambiental práctica en sus hábitos cotidianos; ahí los ciudadanos participan en la separación en contenedores especializados, que incluyen ropa, zapatos, medicamentos o componentes electrónicos. “En Curitiba, Brasil, se promovio un estímulo al reciclaje y se hizo un programa llamado ‘la basura no es basura’ para cambiar los residuos sólidos separados por boletos de transporte público. La gente participó porque se beneficiaba su bolsillo. En la Ciudad de México se intercambian residuos sólidos separados por verduras orgánicas, en fines de semana y solo en pocos sitios, y aunque la idea es buena, es insuficiente. Sería un éxito si fuera a cambio de tarjetas para viajar en Metro o Metrobús”.
A escala global, opinó, la mayoría de las empresas tendrán que ser sustentables, en alguna medida, en un plazo de 10 años para tener cabida en el mercado, sobre todo de los jóvenes, quienes saben que el poder del consumidor es muy alto y que comprando productos o servicios con base sustentable contribuyen al cuidado del ambiente. “Aunque generalmente tales productos son más caros, poco a poco se transita a una mayor sustentabilidad”.
Calcular nuestra huella ecológica
La huella ecológica es un indicador cuantitativo del impacto ambiental que generan las personas al ambiente, y se refiere a la superficie de tierra o mar que requiere cualquier individuo para satisfacer necesidades básicas, como alimentación y agua.
“Hace diez años era de 1.6 hectáreas, para cada humano, el umbral de sustentabilidad a nivel global; es decir, alrededor de campo y medio de futbol”. El problema es que la huella ecológica en los países, sobre todo desarrollados, es de 8 a 10 hectáreas por persona, lo que significa que consumen más bienes, productos y servicios y generan el doble de basura.
Eso ha provocado el aumento del dióxido de carbono en la atmósfera, por la excesiva quema de combustibles fósiles. Antes de la Revolución Industrial, a mediados del siglo XIX, ese gas de efecto invernadero era de 280 partes por millón, y en 2021 es de 412. Esto es el origen del calentamiento global que ha generado la polarización del clima: sequías prolongadas, lluvias intensas, veranos con mayor temperatura, inviernos más fríos, incendios, etcétera.
Imagen de: pxhere.com
La UNAM cuenta con la Coordinación Universitaria para la Sustentabilidad, sería ideal que los alumnos adquirieran mayor educación ambiental, conozcan su huella ecológica y participen en el cuidado del medio ambiente.
“La propuesta es simple: hasta el presente hemos sido depredadores o parásitos de la naturaleza; ahora debemos ser simbiontes, es decir, cooperar con ella y así tener sus beneficios”.
Informació de: Arcadio Monroy Ata (responsable de la Unidad de Investigación en Ecología Vegetal. UNAM, México). Publicado en el Boletín UNAM-DGCS-607. Ciudad Universitaria. 11:00 hs. 25 de julio de 2021. (publicación original)
